De 09 a 16 de dezembro de 2017 foi realizado o 2\u00ba Curso Guarda-Parque: Interc\u00e2mbios de Experi\u00eancias para a Gest\u00e3o Territorial. As atividades aconteceram no Atalanta Hotel, na cidade de Macap\u00e1.<\/p>\n
Participaram do curso gestores e guarda-parques que j\u00e1 atuam em Unidades de Conserva\u00e7\u00e3o (UCs) do Amap\u00e1. \u201cAs figuras dos guarda-parques e dos gestores s\u00e3o fundamentais para o sucesso de qualquer processo de manuten\u00e7\u00e3o e de implementa\u00e7\u00e3o de UCs. O fato deles trabalharem juntos \u00e9 muito importante, porque conseguimos juntar dois saberes. O saber do territ\u00f3rio, o saber local, que o guarda-parque costuma ter, e do gestor, que tem o conhecimento de ferramentas de planejamento\u201d, comentou o instrutor Osvaldo Barassi Gajardo.<\/p>\n
Durante os dias de atividades v\u00e1rios temas foram debatidos. Ao final, os grupos de trabalho constru\u00edram um diagn\u00f3stico sobre os seus territ\u00f3rios. \u201cO curso est\u00e1 sendo muito intenso e est\u00e1 superando nossas expectativas. A gente j\u00e1 trabalhou v\u00e1rios conte\u00fados, como Gest\u00e3o Territorial e Unidades de Conserva\u00e7\u00e3o. Esses temas s\u00e3o o foco do curso\u201d, contou a guarda-parque C\u00e1ssia Ruanda.<\/p>\n
Outro tema que foi abordado foi o de Gest\u00e3o Orientada ao Resultado de Conserva\u00e7\u00e3o. \u201cCada turma definiu sua vis\u00e3o, pensando em um grande objetivo que queriam atingir nos seus territ\u00f3rios. O primeiro passo foi pensar sobre os problemas ambientais da sua regi\u00e3o, para depois transformar isso em uma cadeia de resultados, onde as amea\u00e7as viram situa\u00e7\u00f5es mais amig\u00e1veis para os alvos de conserva\u00e7\u00e3o\u201d, lembra Osvaldo.<\/p>\n
Al\u00e9m dessa primeira etapa presencial, o curso tamb\u00e9m ter\u00e1 uma etapa \u00e0 dist\u00e2ncia. Nesse momento, os cursistas construir\u00e3o pequenos projetos, a partir de seus territ\u00f3rios de conserva\u00e7\u00e3o e dos seus diagn\u00f3stico.<\/p>\n
Estas a\u00e7\u00f5es fazem parte do projeto Capacitar para Conservar, que \u00e9 desenvolvido pela Equipe de Conserva\u00e7\u00e3o da Amaz\u00f4nia (Ecam), o Instituto Chico Mendes de Conserva\u00e7\u00e3o da Biodiversidade (ICMBio), a Universidade Federal do Amap\u00e1 (Unifap), a Secretaria Estadual de Meio Ambiente do Amap\u00e1 (Sema \u2013 AP) e a Associa\u00e7\u00e3o de Guarda-Parques do Amap\u00e1 (AGPA). O projeto tem o apoio do Fundo Amaz\u00f4nia, gerido pelo Banco Nacional de Desenvolvimento Econ\u00f4mico e Social (BNDES).<\/p>\n
Este texto foi produzido pelos guarda-parques Joadax Gomes, Lucas Farias e Ronildo Machado da Concei\u00e7\u00e3o. A produ\u00e7\u00e3o \u00e9 resultado de um exerc\u00edcio do M\u00f3dulo Participa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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